Banner com o texto "Retrospectiva 2024" envolto em formas ondulantes nas cores roxo e amarelo. O fundo tem textura de papel amassado.

Retrospectiva 2024

Posted on by Mayara BarrosLeave a Comment on Retrospectiva 2024

O Laboratório de Mídias Digitais fez parte de vários eventos, organizou ainda outros e foi palco de momentos marcantes nesse ano que se encerra. Vamos dar um passeio pelo ano e lembrar o que aconteceu?

A virada afetiva na comunicação e na aprendizagem: mediação radical, lúdico e cognição atuada

Posted on by CiberCogLeave a Comment on A virada afetiva na comunicação e na aprendizagem: mediação radical, lúdico e cognição atuada

O artigo apresenta as bases conceituais para uma articulação entre tecnologias e humanos no contexto dos processos comunicacionais e cognitivos contemporâneos. Desde 2007, os autores investigam as competências cognitivas desenvolvidas nas vinculações com mídias digitais e produtos culturais. Os achados

Carnaval Rio 2018: representações na mídia e conversações polarizadas no Facebook.

Posted on by CiberCogLeave a Comment on Carnaval Rio 2018: representações na mídia e conversações polarizadas no Facebook.

Autoras: Alessandra Maia, Raquel Timponi, Tatiane Bonfim Resumo: Este artigo discorre sobre a emergência das polarizações discursivas em diferentes perfis do Facebook de sites veículos jornalísticos tradicionais, como o G1 e Carta Capital, quese tornaram recorrentes nas práticas de divulgação

Memórias revisitadas: letramentos midiáticos orais e gestuais como ressonâncias do passado

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Autora: Raquel Timponi Resumo: O artigo busca legitimar práticas de letramento midiático em aproximação e ressignificação de formas de leitura oral e gestual do passado, comumente esquecidas e desvalorizadas no cotidiano. O modo de aplicação metodológica é a realização de

Letramentos táteis, sonoros e digitais: a construção de um repertório cognitivo pelas audioleituras assistivas

Posted on by CiberCogLeave a Comment on Letramentos táteis, sonoros e digitais: a construção de um repertório cognitivo pelas audioleituras assistivas

Autora: Raquel Timponi Resumo: O artigo realiza uma abordagem em valorização dos diferentes tipos de letramentos midiáticos e a relação com a construção do processo perceptivo e cognitivo das audioleituras pelo público sem acuidade visual. Especialmente, retrata o processo de