Atualmente estamos investigando métodos e práticas de ensino-aprendizagem inovadoras que vão na contramão dos métodos tradicionais. Por isso, hoje apresentaremos três escolas que propõem o uso de jogos em sua grade curricular, duas estrangeiras e uma nacional. São elas:
Da Ásia para o Brasil: como uma brasileira conheceu o jogo Go-Stop (고스톱) – Parte 1
“O que é Kpop? Por que você gosta desses “japas”? Por que você está estudando coreano?” Ultimamente tenho escutado com muita frequência esse tipo de pergunta. Normal a curiosidade das pessoas. Se alguém estivesse estudando Russo, Tailandês ou Checo eu
AGENDA: está no Rio ou em Niterói entre os dias 30 de maio e 3 de junho?
Tá de bobeira e não sabe o que fazer? No final de maio e no início de junho acontecerão três eventos super interessantes! Que tal passar três dias conversando sobre design, cartografia e narrativas? O Programa de de Pós-Graduação da
O que é boardgame?
Os integrantes do grupo de pesquisa CiberCog têm realizado pesquisas desde 2007 com o propósito de investigar como os produtos de entretenimento podem ajudar a desenvolver habilidades cognitivas. Agora chegou a hora de produzir e criar jogos em parceria com
Vamos jogar?
“em todas as partes tomou-se o cuidado de preservar a soberania da criança que brinca, de não deixar que ela perca força alguma junto ao objeto da aprendizagem e de banir o horror com que as primeiras letras e algarismos